Preventívny program proti kyberšikane.
Tento program by mal obsahovať nasledovné zložky:
- digitálne kompetencie, senzibilizácia
- kritické uvažovanie o používaní nových médií
- účinnejšie bezpečnostné opatrenia pre správanie v online priestore
- ďalšie vzdelávanie učiteľov a vychovávateľov
- zaradenie témy šikana-kyberšikana do učebného plánu
- informovanie a spolupráca s rodičmi
- Kontaktné osoby
- Vybudovať dôveru, aby bolo v prípade kyberšikany ľahšie nájsť včas človeka, ktorý môže pomôcť
- Sociálno-emocionálne kompetencie
- Posilňovanie sociálnych a emocionálnych zručností
- Zdravotná výchova
Školy by mali zohľadniť nasledovné faktory prevencie kyberšikany:
- Vedomosti
- o digitálnych kompetenciách (bezpečnosť na internete a správanie v online priestore)
- o formách, dosahu, následkoch, ako aj protiopatreniach a stratégiách zvládania kyberšikany zo strany školy a domáceho prostredia
- Okolie
- Pozitívne školské prostredie, rodinná podpora a sociálna podpora od priateľov
- Možnosti otvorenej diskusie s učiteľmi, rodičmi a priateľmi
- Zručnosti
- Dostatočné sociálno-emocionálne zručnosti (sebakontrola, pocit sebavedomia, perspektívy, empatia, zaobchádzanie s ostatnými s rešpektom)
Nemali by chýbať obsahové a emocionálne usmernenia:
- Vypracovať spolu so žiakmi "pravidlá": Čo môžem robiť, ak ma niekto šikanuje.
- Zlepšiť prostredie v triede
- Učiť úcte k ostatným
- Posilniť sebavedomie
- Zvýšiť empatiu
- Posilniť pocit spolupatričnosti