Ir al contenido

¿Qué pueden hacer los centros escolares?

Programa de prevención de anti ciber-acoso.

Este programa de prevención debe contener los siguientes elementos:

  • Competencias digitales, sensibilización
    • Reflexión crítica sobre el uso de los medios
    • Mayores medidas de seguridad para la conducta en Internet
    • Formación para padres y educadores
    • Tema "Ciber-acoso" en el curriculumm
    • Informaciones y colaboración con los padres
  • Interlocutor
    • Crear una base de confianza para encontrar en caso de un incidente de ciber-acoso un interlocutor más pronto y con mayor facilidad
  • Competencias sociales y emocionales
    • Promoción de las destrezas sociales y emocionales
    • Educación de la salud

Los colegios deberían tener en cuenta los siguientes factores de protección ante el ciber-acoso:

  • Conocimientos
    • Sobre las competencias para los medios de comunicación (seguridad en Internet y comportamiento en línea)
    • Acerca de las formas, alcance, efectos así como las posibles contramedidas y estrategias de afrontamiento del ciber-acoso por parte de la escuela y el entorno familiar.
  • Entorno
    • Entorno escolar positivo, respaldo famiiliar y apoyo social por parte de los amigos
    • Posibilidades de discusión abierta con profesorado, padres y amigos
  • capacidades
    • Suficientes habilidades socio-emocionales (autocontrol, autoestima, toma de perspectiva, empatía, confianza en uno mismo, trato respetuoso con los demás)

Debiera haber directrices emocionales y de contenido:

  • Elaboración de "reglas" con los adolescentes: ¿Qué puedo hacer si me acosan?.
  • Mejorar el clima en el aula
  • Aprendizaje de respeto por los demas
  • Fortalecimiento del autoconcepto
  • Incrementar la empatía
  • Fortalecimiento del sentimiento de pertenencia
Volver al inicio