Pentru clasele 3-4

Prin hărţuire în spaţiul virtual (se mai foloseşte şi termenul de Cyber-bullying, ş.a.) se înţelege jignirea, ameninţarea, batjocura şi înjosirea altora cu premeditare cu ajutorul unor mijloace moderne de comunicare - deobicei pe o durată îndelungată de timp.

Acest tip de hărţuire are loc pe internet (de ex. prin E-mailuri, Messenger precum ICQ, reţele de socializare sau prin videouri pe anumite portaluri), pe celular ( de ex. prin mesaje/SMSuri sau apeluri repetate supărătoare). Făptaşul - numit şi bully - acţionează deobicei anonim, aşa încât victima să nu ştie cine este în spatele atacurilor.

Când vine vorba de hărţuirea copiilor sau tinerilor în spaţiul virtual, victimele şi făptaşii se cunosc din viaţa „reală". De regulă, victimele presupun deja cine sunt agresorii. Acest tip de hărţuire provine din mediul înconjurător al elevilor - şcoala, cartierul, satul sau comunitatea etnică, de care aparţin victimele. Cazurile, în care un străin a fost făptaşul sunt foarte rare.

Principalele diferenţe faţă de hărţuirea „clasică - face to face"

• Cyberbullyingul este un atac asupra vieţii personale a victimei - un atac care durează 24 de ore din 24 şi care nu se sfârşeşte la uşa victimei (în afara cazului, că nu se întrebuinţează aşa numitele mijloace moderne de comunicare).
• Răspândirea informaţiei este greu ţinut în frâu, datorită multitudinii şi vitezei mijloacelor de comunicare moderne.
• Făptaşii, aşa numiţii „cyber-bullies", pot acţiona fără a fi recunoscuţi şi se cred în siguranţă datorită acestui anonimat. De multe ori identitea lor falsă nu are nimic comun cu realitatea.
• Vârsta, precum şi înfăţişarea postată nu sunt criterii de luat în seamă. Cybermobbing poate avea loc între elevi de aceeaşi vârsta (colegi), sau între persoane de diferite vârste (elev-profesor).
• Există şi posibilitatea unei hărţuiri neintenţionate, prin care făptaşul nu realizează în întregime urmările grave asupra victimei. Gravitatea urmărilor nu este întotdeauna evidentă pentru făptaş.