3º y 4º de Educación Primaria

Justificación para la aplicación del tema

Los jóvenes a menudo no saben cuánto daño pueden hacer al publicar un montaje de una fotografía o un vídeo en Internet o cómo pueden afectar a los afectados los mensajes hirientes o amenazadores. Para ellos, esto a menudo es sólo una manera divertida de vengarse de los profesores, por ejemplo, tras una mala nota o para molestar a un compañero de clase.

Nuestros hijos y adolescentes aprovechan la abundante oferta de medios digitales con creciente entusiasmo. No imaginan su día a día sin ellos. E incluso aunque ofrecen una amplia variedad de aspectos avanzados y por lo tanto positivos, también implican muchos peligros ocultos. La facilidad y la rapidez con que se intercambia y difunde la información, la disponibilidad permanente, todo esto es un agravante en el ámbito del ciber-acoso, que utiliza exactamente estas posibilidades positivas.

Esta sesión está diseñada para realizar una campaña preventiva para contrarrestar este fenómeno.

Seguramente, a través de situaciones reales, los alumnos tienen la oportunidad de conocer el tema del ciber-acoso. Con la ayuda de las actividades de grupo, se presentan los diferentes aspectos del tema y se desarrollan opciones para la acción, así como las reglas que se pueden aplicar en la vida real.