Klassenstufe 3-4

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• 1. Rahmendaten
• 2. Begründung für die Durchführung des Themas
• 3. Hintergrundinformationen zum Cybermobbing
• 4. Daten und Fakten zum Cybermobbing
• 5. Lernziele
• 6. Verlaufsplanung
• 7. Didaktisch-Methodischer Kommentar
• 8. Eure Meinung ist gefragt
• 9. Ergebnisprotokoll

Rahmendaten

Schulform:

alle Schulformen

Stundenumfang:

4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten

Voraussetzungen:

Klassenraum mit ausreichend Platz für einen Stuhlkreis, eventuell PC und Beamer sowie Internetzugang