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Casos de estudio
- El ciberacoso (insultar intencionalmente, amenazar, avergonzar o melestar a otras personas mediante el uso de los medios de comunicación modernos - por lo general durante un período prolongado)
- Sexting (Intercambio de fotos íntimas propías, de uno mismo o de terceros a través de internet / teléfono inteligente)
- Posing (presentarse / mostrarse provocativo)
- Grooming (Acercamiento enfocado a los menores de edad a través de internet - con el objetivo de iniciar un contacto sexual)
- Happy slapping (violencia, que es fotografiada o filmada y publicada en internet)
- Cyberstalking (persecución continua de una persona en el espacio virtual, a menudo asociada con insultos y acoso)
- Denigration (envío / publicación de declaraciones falsas u ofensivas sobre una persona a otras personas - en su mayoría en un espacio público limitado)
- Outing (Publicación de comentarios, imágenes y videos, que dañan la reputación)
- Flaming (Disputa, por un período corto, en el chat, mayormente caractarizada por lenguaje vulgar)
- Exclusion (Separación de una persona de un grupo, entre otros, de sus canales de comunicación)
"¡Lamentablemente, hoy no tengo UNA FOTO para ti!" Sexting
Esto Lisa (14) no se hubiera imaginado: Phillip (15 - y muy lindo) le preguntó muy amable: "¡Oye, eres muy bonita! Realmente me gustaría una foto tuya - ¿en ropa interior? ¿Sin? "
Frente al espejo: Ella se ve realmente muy bien, y en la foto aún mejor! Phillip se alegra: "Gracias:-*"
Luego, al día siguiente en la escuela: Merle y Tim, de la clase contigua se ríen: "Jaja, te hemos visto desnuda."
Y en el chat de Whatsapp de la clase, ya está circulando su foto. Incluso su amiga de otra escuela ya la llamó. "¡Tu foto está en la página de Facebook de Mike!"
Lisa ha nunca se sintió tan humillada: Es muy embarazoso, y ahora su foto ya no le parece tan fantástica. Pero ahora todos la tienen, y además para siempre.
¿Las fotos en las redes te hacen más popular y famoso/a?
Luke (14) está en 8º grado de secundaria en Canon City, Colorado. Anteriormente en la primaria, él era un niño gordo, que hacía poco deporte, y tenía pocos amigos. Esto cambió cuando empezó a hacer ejercicio con regularidad, pues logró entrar al grupo de fútbol de su escuela, y estaba orgulloso de pertenecer al equipo. Él entrenó regularmente, y documentó los cambios positivos de su cuerpo con la cámara de su celular. Está orgulloso de su cuerpo, prueba frecuentemente nuevas poses.
En su equipo, sus compañeros comenzaron un desafío (antes se llamaba una prueba de valor) para conceder el "cuerpo más atractivo". La selección la hiceron algunas chicas del grupo de animadoras. Luke no tiene algo en contra de enviar sus fotos, y los mensajes positivos le hacen bien. Además, todo el equipo participa en el desafío.
Él está completamente sorprendido, cuando sus padres recibieron una carta del ministerio fiscal, que dice, que deben ir con su hijo a una entrevista, porque éste estaba aparentemente envuelto en un escándalo de Sexting.
¿Qué tan privada puede ser una herramienta de medios sociales para intercambio íntimo?
Phillip (15) y Johanna (13) son una pareja. Ellos van a diferentes escuelas, no se ven todos los días, y coquetean cada vez más en las redes sociales. Se envían fotos de sí mismos, acompañadas con textos eróticos. Ambos están muy enamorados y muestran las fotos recibidas a los "mejores amigos". Ahora, entre sus amigas, sinembargo hay también una, a la cual le gustaría tener a Philipp como novio. Ella quiere molestar a Johanna y envía estos textos - y no sólo esto - a amigos.
¿Sabes tú, quien realmente está en línea?
Lily (14 años) es fanatica de la estrella de You-Tube "Sexy Julia" y creó un perfil en el estilo de Sexy Julia en Facebook. Se siente insegura, seguramente nunca quiere ser como su madre, ni como la hermana mayor. Sin embargo, todvía, no sabe cómo comportarse. En la escuela los profesores la critican constantemente y sus amigos sólo están interesados en libros. Últimamente su mejor amiga se comporta tan infantil, que Lilly ya se siente mucho mayor que ella.
Su perfil de Facebook le gusta muchísimo. Así que le gustaría ser vista por todos. Ahí, Phil llama su atención, quien dio un "me gusta" a algunas publicaciones de ella. Comienzan una conversación privada y se llevan bien en varios temas. Él la entiende muy bien y le da consejos sobre cómo ella puede mejorar su estilo. Él ya tiene 16 años y tiene un perfil "cool". Ellos tienen su propio grupo en WhatsApp y sus "conversaciones" se vuelven cada vez más hermosas. Phil le pregunta de sus sentimientos, y está particularmente interesado en los sentimientos, que ella no quiere compartir con sus padres. Lilly quiere conocer a su amigo tambíen en la vida real, pero no se atreve a perdírselo. Hace mucho tiempo, que él ya tiene su dirección, y por supuesto, los dos han hablado de su escuela y de la clase, y en particular sobre los maestros. Ciertamente Phil sería el correcto para "la primera vez".
Cuando Lilly le cuenta, que sus padres no están en casa en la primera semana de las vacaciones, y no sabe qué hacer con su tiempo, él se ofrece a visitarla, y tendría una gran sorpresa para ella. Lilly ya conoce su voz de algunas grabaciones, que él le envió. Se alegra mucho de la primera reunión, y está muy emocionada.
El segundo día de vacaciones Lilly se levantó temprano en la mañana para arreglarse. Está un poco molesta, porque su madre está trabajando en casa, en lugar de estar en la oficina, como prometió. Pero tal vez también es bueno, que de una vez empiecen a conocerse. A las 10:00, suena en la puerta.
Cuando abre Lilly, lo primero que ve, es un gran ramo de rosas rojas. Detrás aparece la cara de Hans-Peter (35). Él admite a Lilly, que sólo habría sido un clic falso, el que habría cambiado su edad, y cuando ya se habían conocido bien, no había tenido el valor de aclararlo, y ahora estaba tan enamorado de ella, que quería conocerla a toda costa.
Lilly no sabe, qué decir, cuando su mamá aparece del fondo y pide cuentas a Hans-Peter.
Lilly ve pasmada, cómo de repente su príncipe azul se transforma en un "viejo", que sólo quería explotarla. Ella está muy decepcionada y una parte de su mundo se derrumba.
La madre presenta una denuncia.
Algo debe ser cierto.........
Sabine (38) años es la madre de León de 13 años. Se ha acupado de la educación de sus hijos acerca de los medios de comunicación. Tambíen tiene una hija, Sophia, de 6 años.
León tiene un teléfono inteligente, desde que está en la secundaria, como casi todos en su clase. Le encanta jugar, pero su tiempo es limitado por un software de filtro protector. Tienen el acuerdo, de que juntos, una vez al mes, el teléfono será revisado. A Sabine le importa, saber, en cuáles redes se mueve León. Esta examinación conjunta, es un acuerdo entre los dos, y lo cumplen. León sabe, que puede confiar en el hecho, de que su madre no le prohibirá el teléfono simplemente por encontrar algo ahí, que a ella no le guste.
En mayo encuentra en WhatsApp un grupo, que se llama: " Odiamos a Quentin", y se soprende, de lo que lee ahí.
Consejo: En este punto puede preguntarse al auditorio, qué piensan, que podría estar escrito en este grupo de WhatsApp.
León le cuenta a su madre la historia:
Quentin (12) salía con Liese (11) de su misma clase. Los dos fueron una pareja durante 3 meses. Luego la chica se dio cuenta, de que Quentin no era su gran amor. Ella le escribió una carta, y le dijo, que ya no quería estar con él. Quentin se enojó mucho, y publicó en el grupo, que Liese sería grosera, y que "uno" debe mantenerse alejado de ella.
Denigration
Liese luego fundó el grupo "Odiamos a Quentin", y allí publica declaraciones que Quentin haya dicho acerca de su amigas. Por ejemplo, "Jule es lesbiana" y "Ida huele mal, no se baña suficiente". A continuación, las amigas excluyeron a Quentin de los otros grupos y lo bloquearon.
Exclusion
A León esto parece un poco asqueroso. Pero - "¿si Quentin realmente lo ha dicho?", y siente pena por Liese, porque le gusta.
Sabine, la madre, habla sobre este tema con el maestro de León. Él ya se había asombrado, de que últimamente Quentin ha estado enfermo muy seguido.
Junto con los padres de los niños, que estaban en el grupo, se discute el tema. La mayoría de los padres están muy sorprendidos, de que sus hijos hayan participado en el grupo, y por lo tanto se hayan convertido en cómplices para el ciberacoso. Nunca se lo imaginaron.
Continúa un debate constructivo sobre el tema.
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